周易与人生智慧(一)
第一部分我们讲讲《周易》这本书的基本内容、基本结构,这是第一个部分。第二部分我们就谈一谈《周易》里边的算卦和卜筮,可以把简单的原理讲一讲,如何看待算卦这个问题?要讲一讲。第三个部分我们讲《周易》里边所蕴含的真正的所谓的人生智慧或者哲理思想。
首先我们讲一讲《周易》这本书是怎么来的?《周易》大家都知道它不是一个人一个时期所创造的,它的产生经历了一个非常漫长的历史过程。最早相传的就是伏羲画八卦,伏羲大概在5000年前说是在甘肃天水,“仰则观法(象)于天,俯则观法于地,观鸟兽之文与地之宜”,什么意思呢?观察到天地自然界的万事万物,想从中总结出一个最基本的规律,用一个符号把它表达出来。
首先看到自然界的万事万物似乎都可以归纳为对应的两者,那么对应的两者就可以表达为阴阳,画的符号,这就是一个阴,两个短线,一个阳,一条不断的长线,“阴阳”。阴阳这个符号叫阴爻、阳爻,“爻”怎么写?两个叉。刚才说了,伏羲观察自然界有天就有地,有男就有女,有老就有少,是吧?觉得是对应的两者。大家注意,中国古代文化是讲对应的两者,不太谈是对立的两者,我们不太谈对立的统一,咱们讲的是对应的统一。对应是可以统一的。比如说,有男就有女,一个男孩子20来岁,一个女孩子也是20来岁或者十八九岁,两个人一看,你看我好,我看你好,对应了,等长大了,到了法定婚龄,领个结婚证,同意了,这挺好。你说对立怎么统一呢?两个男孩子同时喜欢一个女孩子,两个男孩对立了,他们俩统一不了,再到了法定婚龄也领不了证。所以对应的是可以统一的,我们不能过度地强调一种矛盾、对立等等各方面,然后统一,这两者是有点差异的。
但是如果说仅仅把自然界就总结为对应的两者,这个模型太粗了,那怎么办呢?阴阳两爻经过三次叠加,三次叠加之后就形成了八卦,八卦就可以把万事万物分成八类模型。八卦大家可以看到,三个纯阳的卦,叫“乾”,三个纯阴的叫作“坤”,“乾坤”,其他叫艮、巽、离、坎、震、兑,这是八卦的名字。
八卦,自然界的万事万物都可以向里面归纳。比如常见的自然现象,“乾”代表天,“坤”代表地,“乾坤”为天地。“艮”代表什么?“艮”为山。“巽”呢?是风,还是有一些人知道的。“离”呢?“离”为火。有首诗怎么写的?“离离原上草,一岁一枯荣,野火烧不尽,春风吹又生”,但是好像那些中学的语文编辑老师在编白居易的这首诗的时候,没有讲“离”是火,他搞不清楚为什么离离原上草后面就野火烧不尽了?因为“离”就是火。“坎”为水,“坎”这个名字,一听地下有个坎,坎里面有点水。“震”为雷。“兑”为泽,湖泊沼泽。这是自然界的八个基本项。
同样的,包括人的身体,“乾”代表头,“坤”可以代表小腹、代表肚子,在各个方面也都可以归纳进去。一个家庭也可以像八卦里边归纳,“乾”代表父亲,“坤”代表母亲,其他六个人就代表六个小孩子,六个卦,六个孩子里边有三个男孩,三个女孩。哪三个是男孩?“艮”“巽”“离”,还有什么呢?“兑”,意见不太统一,有的是看点书的,和没看书的讲得不一样,没看书的讲的都是“巽”“离”兑”,因为阳比较多,所以是男孩。讲错了,以少为尊,以稀为贵,《周易》讲的阴卦多阳,阳卦多阴,代表男性的是只有一个阳爻的,代表女性的只有一个阴爻,少的那个是为主的。像中国的政治文化里边每一个单位,武汉大学,校长是一个人,那么副校长有七八上十个,有一大堆,你不能说这个多了说了算,校长说了不算,我有三个副校长,你才一个校长,那你不行,那不行。以稀为贵,以少为尊,所以只有一个阳爻的,是代表男性,相应的艮卦、坎卦和震卦。那女孩子就是“巽”“离”“兑”,这三个人里边谁是老大?三个男孩里边。有没有谁说一下?谁是老大?“艮”,很多人讲“艮”,又错了,“震”为长子。《周易》你注意,“易气从下向上升”,你要画《周易》卦的时候,一定要从下往上画,不能从上往下画,从上往下画是外行,从下往上画才是装内行,是不是真内行,还看你懂不懂。平常的话,你看古时候很多人家,如果说他第一胎生了一个男孩子,这个家里边父母又没什么文化,懒得起名字,叫什么呢?叫张震、叫王震,“震”为长子对吧?“震”一听这个名字,家里边是老大,因为“震”为长子。“坎”是老二,“艮”就是小男孩,家里边最小的叫“艮”。现在很少有人把最小的孩子起名叫艮了,因为人家都是独生子女,就一个,老大老小都一个人。古时候还是有,古时候怎么说呢?因为起正式的名字都是到上学的时候才起,生下来也不报户口,反正你家生个孩子就完了,正式起名字,要上学读书了,起个大名,一看小孩上学起码六七岁,七八岁了,后面没再生,估计生不了了,这就是老幺,老幺起名叫“艮”,这个可以。相应的三个女孩子,长女叫巽卦,中女就是离卦,“兑”就是少女。
当然了,还有很多的万事万物都可以向里边归纳,就是建立一个模型,自然界分为八个类别,把各种事物可以向里边做一个归纳法。文王当时也这样,“文王拘而演《周易》”。
那《周易》就是把两个八卦一重叠,重叠之后就成了六十四卦。那么六十四卦的名字是如何得来的呢?一般说是由两个八卦的某种象征意义加以联合推演而来的。
比如说,我们看到这个图上的右上方和左下方有两卦,这两卦,一卦是“否”,就是“否定”的“否”,一卦是“泰”,否极泰来,很多人一看就知道是一个成语,否极泰来。否卦,你看到,它是什么呢?三个阳爻在上方,三个阴爻在下方,叫“天上而地下”,天在上,地在下。而泰卦是反过来的,是地在上,天在下,这叫“泰”。一般的理解,天在上面,地在下面,这不挺好吗?为什么叫“否”?一听这个“否”就不是个好词,否闭不通。因为古人讲天上地下代表着天地不交,因为天要是一个运动的,古人不像现在讲的地球是转的,古人讲的天是运动的,太阳从东边升起,西边落下,晚上再落到地下去,白天再转回来,天上是在不断地间动不息的。如果说天地在运动的话,那么经常的天就要走到地的下面去,如果是一个天地安静之下,就是天地不交,万物不通,天地没有阴阳二气的交流,那么万事万物就没法获得感通。所以“交通”这个词是从《周易》否泰里边来的,“天地交而万物通”,天地不交万物不通,这个“交通”不是在地上跑汽车叫交通,是天地阴阳二气的相互交感。因为有白天黑夜,才会有这些植物、这些草木不断地可以得到阴阳二气的交流得以生长、得以增长。否则如果天永远在上方,地永远在下方,任何生命都不能成活,所以这两个天地不交是一个否闭之相。相反的,如果天跑到地的下方了,这代表什么呢?就是“天地交而万物通”。因为天本来应该在上方,地本来在下方,那么现在天跑到下面去了,阳气下,然后在下的话就有向上的趋势,阴气在上面有向下的趋势,阴阳二气一交流,万事万物就因为感通而获得生机,就可以成长,所以这是一个安泰之相。
从另外的衍生来讲,乾卦可以代表君王,而坤卦可以代表臣民。如果君王、领导高高在上,臣民低低在下,一个老百姓如果想要找领导反映情况,怎么都找不到正常的沟通渠道,得要冒死上访不断地被抓回来,被关到劳教所,这叫什么呢?这就是否闭,天地悬隔,没有一种交通。如果君王、领导能够沉在民众的下方,那么这样子的话,上下的交流,它是相互感通的,这就是一个安泰之相。
如果说咱们武大这些领导,不管是你们的什么晓红哥还是谁,如果随时能够处在你们的下方,你一说话,他就倾听,这是安泰之相。如果说你给这些领导写一封信,写了一个月被层层批转,写给晓红,晓红说批某某副校长阅处,某某副校长说请学工部长阅处,学工部长说请某某系副书记阅处,某某系副书记批请学生会主席阅处,批下去之后学生会主席转,你看怎么办?我也不知道,这就是天地不交,到最后虽然到你手里了,万物不通,这是个否闭。用我们现在的话,还很难说达到古代的安泰这个样子。这是“否”“泰”二卦的名字的由来。
我们再看一卦,比如这一卦,我用鼠标点的位置,这一卦叫“讼”,“讼”是打官司,争讼,那么这一卦为什么会叫争讼呢?你看这卦的形状从哪来呢?上面是乾卦,代表天,下面是坎卦,“坎”代表什么?代表水,“天”“水”“讼”,为什么“天”和“水”合在一起就争讼了?大家可以想一想,发挥你们的想象力。天是怎么走的?太阳从东边升起,西边落下,尤其是按照我们中华的视野看,欧洲怎么转搞不清楚,东边升起,西边落下,这是天的运行路线,从东向西走。而水是怎么走的?大河向东流,刘欢唱的一首很怪的腔调的歌是大河向东流,水是向东走的。一个向西走,一个要往东走,这两个人就是一个相互矛盾的两者,你要往东,我要往西。最近我家的小丫头两岁多,刚刚开始学会反抗,经常跟她爷爷反抗,爷爷说你要这样子,我偏不这样子。最近她老是说一句话,我那个小姑娘,我开始没听明白,就是说,“你说东,我说西”。意思就是两者意见不一致,我要玩,爷爷就不让我玩,就说“你说东,我说西”。这样的话就导致争讼,他们两个争讼不休,一个说她不乖,一个说爷爷对我不好。这是争讼的由来,讼卦由此立了它的名字。
我们看还有一卦,“革命”的“革”,“革”是《周易》里边的“汤武革命顺天应人”,《周易》里边讲的。那么革卦的名怎么来的呢?你看革卦上面是什么呢?是“兑”,下面是“离”。在家庭里边“革”(“兑”)代表什么?代表少女,而“离”代表什么?中女,两个都是女孩子。可能对女孩子有点不公平,古人观察,几个男孩子在一起,如果在一起共同的生活,大学住一个宿舍,好像矛盾还不是那么特别明显,不太多,一般来说要么不产生矛盾,要产生矛盾就大矛盾。但是女生寝室,两个女生在一起就容易有小矛盾。特别是女孩子如果谈恋爱了,谈恋爱之后经常会跟男朋友聊天,聊什么呢?我们寝室这个女生今天影响我了,她睡觉睡得比较晚,我睡得比较早,她老是很吵,明天又因为用电用多用少,说这个女生怎么怎么样。男孩子将来你们谈恋爱,你们注意,这个女孩子如果跟你说,批评她们寝室的另外一个女生,你一般要听着,你要顺着她,她是表达一种情绪,不是完全的恨,她表达一种情感。你如果否定说你说的不对,别人挺好,她就说为啥你胳膊肘往外拐,你向她不向我,你什么意思,是不是这样子?另外,如果说你就真的认为她说是对的,那个人就很坏,坏透顶,为什么跟我女朋友这么不好?那也不对,为啥呢?等到明天你看她们两个又抱在一起了,走路又手挽手了,又好了,她只是一个情绪表达。尤其是现在的女孩子,每天爱吃很多肉,这些肉里边都是一些两个星期三个星期长大了一个鸡腿,打了很多的激素,猪肉半年长200斤,所以那里面很多激素又被你们都吃进到肚子里边,吃到肚子里吃很多,吃了很多之后当然人变得更加不理智,更加地容易情绪激动,激动就更加地喜欢批评人骂人。所以你要想理性、想平和,就少吃肉,完全不吃也不行,因为现在的肉太可怕了,都是半年长200斤,原来养只猪得长个3、5年,现在半年全出栏了,长一年都很少。两个女孩在一起由于都比较感性,容易产生矛盾,看两个女孩产生矛盾,这个卦象跟革命蛮吻合。所以革命是因为两个女孩在一起而引发的,在《周易》里面讲,定名叫“革”,容易吵架。
而其他的有一卦是各位更感兴趣的,叫咸卦,咸卦怎么来的呢?咸卦里边包含着中国古代的所谓的婚姻哲学、爱情哲学。“咸”这个字就是湖北咸宁的“咸”,“咸”上面是兑卦代表少女,下面是艮卦代表少男,少男处在下方,少女处在上面。《周易》讲易气是从下往上升的,下面是主动方。一个少男处在主动进攻的下位,一个少女处在被动感应的上方,少男主动的追求少女,这就是“咸”。“咸”是什么意思呢?咸就是感动的“感”,去掉心字底,《周易》讲“咸者无心之感也”,没有心的感动。什么叫没有心的感动?不是没心没肺,不是说这个人没心没肺就不感动,不是这个意思,而是不刻意用心机,一种源于直觉的自发的一种感动。不是说他来追求我了,给我写封情书,给我发一个微信,发完之后我来想一想,调查一下子,一看男孩子长得一般,但是他的爸爸很有名气,所以我感动了,感动了之后,这叫作有心之感,经过反复的权衡,虽然他很丑,我不喜欢他,但由于他很有钱,他的爸爸很厉害,我感动了,这个感是有心之感。如果说不是这样子的,而是纯粹的少男少女情窦初开,没有考虑到任何一点家世的背景,就是你看我挺好,我看你挺好,这就是咸卦,无心之感,这是人类最纯洁的感情,你们每个人都向往,但是很难得到,最后往往都是有心之感。咸,卦辞里边叫“咸:亨,利贞,取女吉”,如果说你算了这一卦,你估计学过算卦了,一算算个咸卦,谈恋爱就蛮好。这是讲恋爱的,恋爱的话,男子要处在主动进攻的下方,女子要被动感应,就男的要主动,不能说女的主动,倒追,这在古代讲不太好,倒追,古人讲,男追女,男下于女,这是天地之正义,如果女追男,那叫“奔也”,叫私奔,那就不好了。
但是还有另外一卦,在哪里我看不到了,叫恒久的“恒”,在这儿,鼠标点的这个位置。恒卦也是讲家庭的,讲“夫妇之道不可以不久也”,“夫妇之道不可以不久”是什么呢?上面是代表男性的,长男的震卦,下面是代表长女的巽卦,雷风为恒。那么长女处在下方,接受长男的领导。男子主外,女子主内,而且就是少男少女一直长到了长男长女,叫夫妇之道。前面是谈恋爱之道,男的要主动地追女的。而后边成家了,恒卦,家庭要恒久的话,要男子主外,女子主内,女子要接受男子的领导,这样夫妇之道才会有恒久,雷风合在一起叫恒卦。
六十四卦每一卦都有它的名字的由来,仅仅通过解释它的名字,大家看的《周易》里面的《大象传》,就有一套《周易》里边的哲理思想,反映出当时社会里边的很多的道德观念,社会习俗都有,但限于时间,我们就不一一讲,大致来说都有一个来历。
课程简介
本课程是由武汉大学孙劲松教授主讲,课程主题是《周易》里面蕴含的人生智慧。
孙教授首先介绍了《周易》的基本结构:由自然界中的万物对应制造了阴阳两爻的符号,进而延展出八卦,两个八卦重叠成为六十四卦。下面举例介绍了几个卦名称的由来,如否卦、泰卦、讼卦、革卦、咸卦、恒卦。除了符号系统,《周易》还是一个文字系统,文王、周公在卦、爻后面都有卦爻辞。孔子在《周易》后面也有很多注释,认为《周易》的重点是蕴含天人关系、天地之道。
第二部分开始谈论《周易》的卜筮与算卦。孙教授先介绍了卜筮的方法,然后通过周文王、姜太公和孔子对待卜筮态度的例子,说明了算卦应与理性思考相结合、真正把握规律的人不需要算卦的两大观点,也进一步说明了《周易》不仅仅是一部卜筮的著作。
最后孙教授以乾卦为例,阐述了《周易》所体现的人生智慧。先介绍了乾卦的卦辞及蕴含的意义,然后通过“元,亨,利,贞”启迪人事,最终指明《周易》的核心不在于如何算,而在于能够把握天地运行规律,并把它转移到人类社会的齐家治国的实践当中去。
(视频拍摄于2014年)
京公网安备 11010202008139号