西方诠释学对文本的理解存在什么问题? - 中国百科网

西方诠释学对文本的理解存在什么问题?

主讲人 潘德荣

潘德荣

德国鲁尔大学哲学博士。现任华东师范大学国家二级教授(享受国务院专家特殊津贴)、华东师范大学终身教授,哲学系外国哲学专业及宗教学专业博士生导师。 研究方向为诠释学与西方哲学。
最后更新 2022-09-05
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主讲人 潘德荣
华东师范大学

    我们通过现在的看法,包括伽达默尔“只有不同的理解,没有更好的理解”的例子,可以总结出,现代西方的诠释学,无论是方法论还是本体论,都没有给予理解的价值取向以充分的关注。

    从方法论角度来讲,它追求的是文本本身的意义,文本说些什么。从伽达默尔的本体论的意义上来讲,它关注的是我们的存在状态是什么。但是他没有考虑这我们应当成为什么?我们有不同的理解,没有高低之分。难道真的没高低之分吗?难道没有什么可追求的吗?这是我的新论文里想解决的一个问题。比如西方的诠释学缺乏对价值的思考。有人可能会提出疑问,说西方有这样的思考。西方的思想传统对德性的探讨,延伸到各个领域。施莱尔马赫这里还有一句话,说明西方的思想其实有价值,有对德性的思考。比如西方在哪些方面涉及道德价值的内容。德罗伊森、阿斯特有这样的说法。他讲语文学的精神价值在于它的教化伦理目的,提升人的精神境界,它的典范形态就是古代希腊的形态。但是现在认真地追究,会发现这些理论对价值的思考其实比较薄弱。尤其在诠释学里,它对德性的探索,在政治学、伦理学,以及历史学、理学等其他学科讲得很多,但是诠释学讲得比较少。阿斯特在讲语文学(Philologie),没有讲到诠释学。即便他提过这个问题,但是这些跟中国诠释传统的主流“立德”相比,还是比较薄弱而松散的。

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