比如伽达默尔的学说，他达到了自我理解的程度，理解反映出来的其实是自我，从这个角度来讲，它确实含有自我塑造的意思。为什么在这之后，我还要提出自我塑造？我是想提出一个伽达默尔或者方法论诠释学里所缺少的价值指向的向度，变成有意识的、有选择的。在伽达默尔的理论里，我得到的结果是非常自然而然形成的，我就这么读了，我就是这个样子。如果仅仅是这样，只能说明我们当下的状况是什么，不能解释在诠释过程中，它的积极意义是什么。你只能解释我就是现在的样子，但是你还没解决，我将来应当成为什么样子。从这个表达看，这两点好像容易混在一起，把自我塑造的内容放到自我理解里，但我做这个区分的目的是想加入自我理解里没有的内容。