“现在的书越来越多,而耐心读书的人越来越少”的现象体现在何处?
第二问题是文学研究比较大的问题,就是现在书越来越多,而耐心读书的人是越来越少。我是1977级恢复高考的第一批学生。当时北京曾经有一段特别令人振奋的场面,王府井书店,彻夜排队买书。当时把老书重新再版,比如托尔斯泰、巴尔扎克、杰克·伦敦等人的书,因为“文化大革命”期间不能读书,不能卖这些书。我从“文化大革命”时期开始喜欢文学,因为要下乡要插队,我要当个作家、当个诗人。在农村只能读鲁迅、读浩然。我曾经读过《子夜》,读得没头没尾,把它当作黄色小说来读。
粉碎“四人帮”之后,那阵儿读书如饥似渴。1977、1978、1979三届大学生,好读书是共性,因为十年没书可读。但是现在书多到读不完。我刚参加中国图书政府奖评审,出版署署长说我们今年有41万种书。美国19万种。我们是当之无愧的全球老大。但是这41万种书有多少文化精华,能够被历史检验,大家心里有笔账。我们每天在炮制无数的著作,但是有多少书能保存下来?写书的人在书出版之前就过世了,因为有些书拿钱买书号,现在只要有钱就可以出书。过去说一个人著作等身,现在等身很容易。《文学遗产》曾经发过一个苏州大学的钱仲联先生的照片。钱先生个很矮,大概1.5米。他的著作有《清诗纪事》(精装本22册)、《剑南诗稿》(8本)、《鲍参军集》等,确实著作等身。
他是实实在在的著作,现在谁都写书,《日子》《月子》《村长》《乡长》都可以写。读书人写书不光荣、不自豪了。1984年姜亮夫先生已经八十周岁了,出版了30多种书。他说自己的学问不能弄的太宽了,要收摊了,收四个方面:文史历史类、语言类、敦煌类、楚辞学。那个时候发表一篇文章都了不起,何况能够写这么多书。现在动辄都是大部头,一堆一堆地印。写书的人给谁用?形象工程,给自己用。在座很多研究生为了写论文,顶多把老师的书拿来翻一翻。这个书有多少学术价值,为社会增添了多少文化财富?不仅不能增加财富,是增加垃圾。如果每天在制造垃圾,为什么还要写?为什么还要不断地自欺欺人,浪费着自己的生命,浪费着国家的财产,制造垃圾。这个真要想一想,我们做学问,为什么要这么做。
- 什么叫文学?
- 为什么要研究文学史?
- 为什么说我们这一代都成了“学位体”“项目体”的产物?
- “现在的书越来越多,而耐心读书的人越来越少”的现象体现在何处?
- 如何评价文学史研究出现的“强调国际化”现象?
- 怎样看待当今有些学者“躲进书斋”的现象?文学所的前辈又做了哪些文化普及工作?
- 关于“误读经典,商业炒作”的社会现象,应该持有什么样的态度?
- 文学史具备哪些属性?文学研究者又需具备什么基本条件?
- 如何理解“艺术的感受”?
- 如何理解“文献的积累”?
- 文学研究者需具备“理论的素养”,这里的“理论”指什么?
- 王国维的“发现”与黄侃的“发明”有什么差异?
- 历史学与文学史的研究差异在哪?影响社会构成的因素又有哪些?
- 为什么说曹植身上带有下层文人的特点?
- 建安文学好在哪里?
- 历史学为什么强调要关心社会阶层?
- 为什么说“物质阶层”是历史属性?
- 文学史研究的最佳途径是什么?
- 当今做学问,我们具备前人所不具备的三大优势是什么?
- 做学问的目的有哪些?
- 做学问最大的目的是什么?
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