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校长课程领导力

/principals' curriculum leadership/

最后更新 2024-03-01

浏览 312次

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校长基于共同的课程价值观，影响并引领组织成员构建课程体系，并对课程设计、课程实施、课程评价及其他相关事项提供支持，从而提升课程质量、促进教师专业发展、改善学生学习品质、推动学校内涵式发展的能力。

英文名称: principals' curriculum leadership

所属学科: 教育学

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