有关学习词典的理论、方法和原则以及其设计、编纂、使用和评价的学科。特别强调用户认知视角的研究。
试用结束,开通会员即可查阅全文
对不起,您所在机构没有获得相应使用权限。若需获得更多服务,请与您所在机构的负责部门或本网站客服联系。