超常儿童追踪干预研究 - 中国百科网

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超常儿童追踪干预研究

/longitudinal-interventional sudy of gifted and talented children/

最后更新 2022-12-21

浏览 122次

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在比较长的时间内，对一个或一群超常儿童的心理发展进行有系统地、定期地研究，并在这一过程中对其身心发展的某些方面进行教学或干预。

所属专题: 特殊教育

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