进行语序类型学研究前,需要充分描写“所有语言”吗? - 《中国大百科全书》第三版网络版

进行语序类型学研究前,需要充分描写“所有语言”吗?

主讲人 金立鑫

金立鑫

毕业于上海外国语大学语言学和应用语言学专业,获博士学位。上海外国语大学语言研究所教授。中国语言学会会员。世界汉语教学学会理事。中国汉英对比与翻译学理事。 曾在《中国语文》《当代语言学》等语言学学术刊物发表语方学、语言教学等论文。出版专著《语法的多视角研究》《认知功能教学法》(与邵菁合作),主编《对外汉语教学虚词辨析》,合作编写《现代汉语》(3册)、《语方学概论》及《计算机DOS6.3操作指南》。

最后更新 2021-06-11
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主讲人 金立鑫
上海外国语大学

    那么是不是要等到全世界所有的语言都得到充分描写之后,我们才能进行语序类型学的研究呢?不必为什么不必呢?科学研究的常规模式是不断假设验证或者证伪有多少材料做多少假设,有多少本钱做多少买卖在现有的已知的尽可能多的语料的基础上面,我们做出描写做出归纳做出解释。等到哪一天出现了一个)白乌鸦,我们再来修改规则到哪一天我们学了一个新的语言样本,推翻了前面的规则,没关系,科学又进步了,语言学又进步了假定白乌鸦没有出现,至少是到目前为止这个规则是成立的所以新材料的发现可能推翻原有的理论或者假设,但是“它推翻正是科学进步的动力,任何学科科学都是这样的

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