非凡的爱第一集
这是最柔软的爱，也是最坚强的爱；
这是最专注的爱，也是最博大的爱；
这是世间最非凡的爱。
正在画画的这个男孩名字就做舟舟，今年已经１４岁了。在老师的指导下，舟舟正在练习描画一些几何图形，四点连成线，画出一个正方体，对于一个普通的１４岁孩子来说非常容易，但是对于舟舟来说，这几笔已经重复了几千遍。
１２年前，原本活泼可爱的舟舟突然变得沉默起来，不再跟爸爸妈妈交流，对于父母的呼喊也没了回应。孤独症——医生给出的诊断让舟舟的母亲黄冬莹伤心绝望。
眼看着儿子一天天长大，黄冬莹伤心之余意识到，作为一位母亲，她是孩子未来一生的依靠，自己要是被打倒了，孩子该怎么办。２００１年，黄冬莹带着舟舟去了北京一所面向自闭症儿童的培训学校“星星雨”。
感觉最开始的一个多月确实是有挺大的进步，从基本上不理你，慢慢慢慢能开口了，开口他跟你，就是说你要跟他说什么话呢，他也有反应了。
在结束了一期课程后，黄冬莹又带着孩子去了山东的一家康复机构。在求医的过程中，黄冬莹接触到了许多像她一样的父母。但更多的是家长在长期求医之后万念俱灰。这让黄冬莹很痛心，于是萌生了自己开办一家康复机构的想法。２００２年，黄冬莹开办了天津第一家孤独症儿童培训机构——“童之舟”。
由于资金有限，十年来，“童之舟”一直租用老城区一处居民楼的几个房间，办公、宿舍、教室总共只有３００平方米，几十个孩子的活动空间显得十分狭小。更大的困难是，由于对孤独症患者没有统一的训练标准，黄冬莹和老师们只能在摸索中前行。这张《“童之舟”儿童发展中心检测表》上的很多选项，都是黄冬莹多年求医问学加上摸索总结出来的。
没有一个非常系统的标准化的东西。没有一个教师的考评考核，怎么样是合格的怎么样是优秀的教师。没有相应的考核考评的标准。还有就是我们这个机构的发展面临着很多困境。
资金欠缺、人手不足、经验有限……种种阻碍常常让黄冬莹夜不能寐，仅靠每月收取每个孩子２０００元的康复费，机构向前发展几乎无望。但每每看到１４岁的儿子已经可以生活自理，甚至能够跟她交流、专注地拍球，一个个前来康复的孩子出现好转的迹象时，黄冬莹告诉自己，坚持，只能坚持，必须坚持！
南昌市新建县鸿杰少年学校的校园里，孩子们沐浴在早春的阳光中。在他们的中间的是被他们称为“网络妈妈的”刘焕荣。鸿杰少年学校是一所专门帮助沉迷于网络的孩子戒除网瘾的民办学校。近年来，在刘焕荣的帮助下，越来越多沉迷于网络的少年戒除了网瘾。
刘焕荣出生在江西弋阳县。１４岁那年，刘焕荣在一场烧山植树造林活动中不幸被严重烧伤。虽然经过６年治疗，但刘焕荣全身依然留下了累累疤痕，９０％以上的皮肤没有毛孔，只有一个健康指头，眼睛以下面容变形被毁。在此后的几十年里，伤口不时反复。这让她哭泣过、抱怨过，甚至放弃过治疗。但在家人的陪伴下，她最终还是从阴影中走了出来。
２００３年８月，电脑走进了刘焕荣的生活，也改变了她的生活。
我当时就只有一个手指，又没办法去敲键盘，后来我就发现拿个笔头夹住这样练的打字，还比较好，我就是这样在学习机上练的打字。
学会了打字的刘焕荣开始通过聊天软件在网上很快找到了新的天地。天生喜欢小孩的刘焕荣在网上总是和年轻人特别聊得来。但她同时也发现，他们中有许多是学生，并且不少还沉迷于网络或游戏，有的甚至因此逃学或失去对学习的兴趣。母性的情怀促使刘焕荣开始把他们当作自己的孩子去关心。慢慢地，越来越多的孩子来找她聊天，谈心。她让不少青少年转变对人生、对学业的态度，给许多父母带来欣喜和希望。通过上网和打电话等向刘焕荣求助的信息接二连三。她越来越忙了。
刘焕荣对孩子们的爱也从虚拟的网络延伸到了现实的社会。鸿杰中学邀请她担任荣誉校长。每个周末，只要有空，她就会从弋阳县坐几小时车来到南昌，和学校的“问题学生”进行谈心。她还清楚地记得当年有一位孤僻的女孩子在被父母送来学校的时候生活上不是很习惯，刘焕荣仅仅一个简单的动作，便让这位孩子有了家的感觉。
那个女孩子第一来鸿杰的时候，那一次天上是下着蒙蒙细雨，那一天很冷，是１１月１８号的一天，有一个南昌的女生、瘦瘦的，她那天穿得好薄的衣服，我走过去并没对她说些什么，我就把她的手抓过来就感觉到很冰凉，我只是一个简单的动作，把她的手放到我的胸前捂了一会，就这么一个简单的举动，她没说什么，她就眼含着泪水。
平日里，刘焕荣也时刻充当着学生与老师间沟通的纽带，她觉得网络只要好好利用，孩子们一样能学到很多。
我原来就采取一个办法，我自己都没读过什么，就有一个高中生，他就来问我一道语文题目，我也不知道，但是我没有拒绝他。我ＱＱ里好友多啊，我就发给人家，人家发给我，我又转发给学生，他很谢谢我，她还夸我。
为了更好地帮助孩子们远离生活的误区，刘焕荣一有空就逛书店买书，去图书馆查找资料，家里的书柜上堆放着很多心理咨询的书籍。她说：“我似乎觉得网络里有一双双迷茫的眼睛，等待着我与他们交流。”
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